An Easy Craft: A Cardboard Loom
Greetings and blessings, my dear creative friends. I hope you’re all doing well and staying healthy.
A few days ago, I put together a small cardboard loom for my youngest crochet student. I’m always looking for ways for the girls to learn through play, without pressure, and by enjoying every new discovery. I’m convinced that when a learning experience is fun, interest arises naturally, and the desire to keep creating emerges almost without realizing it.
I didn’t want to buy anything special, so I decided to use materials that almost everyone has at home. I love showing that creativity depends solely on the desire to create.
Materials
• A piece of cardboard
• Yarn in different colors
• A pencil
• A ruler
• A pair of scissors
Saludos y bendiciones, mis queridos amigos creativos. Espero que estén todos bien con salud y bienestar.
Hace unos días preparé un pequeño telar de cartón para mi alumna más pequeña de crochet. Siempre busco maneras de que las niñas aprendan jugando, sin presiones y disfrutando cada nuevo descubrimiento. Estoy convencida de que cuando una experiencia de aprendizaje es divertida, el interés nace de forma natural y el deseo de seguir creando aparece casi sin darse cuenta.
No quería comprar nada especial, así que decidí utilizar materiales que casi todos tenemos en casa. Me encanta enseñar que la creatividad solo depende de las ganas de crear.
Materiales
• Un trozo de cartón
• Lana de diferentes colores
• Un lápiz
• Una regla
• Una tijera
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Step by Step
- I prepared the cardboard.
I cut a square out of the piece of cardboard to create the base of the loom. - I marked the guides.
Using a ruler and pencil, I marked points one centimeter apart along the top and bottom edges of the square. - I drew the lines.
I connected each point with straight lines down to the bottom to maintain an even distribution. - I made the slits.
Very carefully, I cut small slits along each mark using scissors. These slits would be used to secure the base thread. - I set up the warp.
I threaded the yarn from one end of the cardboard to the other, securing it in each of the slits. This would serve as the framework onto which the colored threads would later be woven.
Paso a paso
- Preparé el cartón.
Recorté un cuadrado en el trozo de cartón para crear la base del telar. - Marqué las guías.
Con la regla y el lápiz marqué puntos separados por un centímetro en la parte superior e inferior del cuadrado. - Dibujé las líneas.
Uní cada punto con líneas rectas hasta la parte inferior para mantener una distribución uniforme. - Hice las ranuras.
Con mucho cuidado corté pequeñas ranuras sobre cada marca utilizando la tijera. Estas ranuras servirían para sujetar el hilo de la base. - Coloqué la urdimbre.
Pasé el hilo de un extremo al otro del cartón, ajustándolo en cada una de las ranuras. Este sería el soporte sobre el que después se entrelazarían los hilos de colores.
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When I finished the loom, I couldn’t wait to see my student’s reaction. I brought it to her as a surprise during her private lesson, and it was wonderful to see how excited she got. She immediately chose her favorite colors and began passing the yarn back and forth. Little by little, she discovered how the threads intertwined to form a fabric.
I love watching the girls realize that they can create something beautiful with their own hands. Every movement strengthens their coordination, improves their fine motor skills, builds patience, and boosts their confidence.
These exercises are excellent preparation before diving into crocheting with a hook. Thanks to the loom, the students visually understand how a fabric is constructed, learn to control the tension of the yarn, and develop skills that will later make it easier for them to learn the basic crochet stitches.
I’m sure that if my girls can discover this ancient art while having fun, the learning experience will be much more meaningful. Seeing the joy on my young student’s face as she wove with her favorite colors reminded me, once again, that the simplest experiences often become the most valuable.
Cuando terminé el telar, estaba deseando ver la reacción de mi alumna. Se lo llevé como una sorpresa durante su clase particular y fue maravilloso verla emocionarse. Enseguida eligió sus colores favoritos y comenzó a pasar la lana de un lado al otro. Poco a poco fue descubriendo cómo los hilos se entrelazaban para formar un tejido.
Me encanta observar cómo las niñas descubren que con sus propias manos pueden crear algo bonito. Cada movimiento fortalece su coordinación, mejora la motricidad fina, desarrolla la paciencia y aumenta su confianza.
Estos ejercicios son una preparación excelente antes de comenzar de lleno a tejer con la aguja de crochet. Gracias al telar, las alumnas comprenden de forma visual cómo se construye un tejido, aprenden a controlar la tensión del hilo y desarrollan habilidades que después facilitarán el aprendizaje de los puntos básicos del crochet.
Estoy segura de que si mis niñas pueden descubrir este arte ancestral mientras se divierten, el aprendizaje será mucho más significativo. Ver la felicidad de mi pequeña alumna mientras tejía con sus colores favoritos me recordó, una vez más, que las experiencias más simples suelen convertirse en las más valiosas.
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¡Hasta otro momento de disfrute y creatividad!
Until another moment of enjoyment and creativity!
Todo el contenido de esta publicación es contenido original y trabajo creativo personal.Los separadores y el banner son mis diseños en Canva. Las fotos son de mi propiedad, tomadas con mi celular Redmi9A
All the content in this post is original content and personal creative work, the banner and dividers are my designs in Canva. The photos are my own, taken with my Redmi9A cell phone.
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It is nice to see little children do creative work and you are doing a great job with the kids.